4 Tantangan dari Guru untuk Menteri Nadiem Saat Rayakan Hardiknas

Mendikbud Nadiem Makarim. (Ist)
Mendikbud Nadiem Makarim. (Ist)
Sharing for Empowerment

JAKARTA, KalderaNews.com — Para guru yang tergabung dalam Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) memberikan empat tantangan kepada Menteri Pendidikan, Nadiem Makarim, di Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2 Mei. Tantangan itu adalah untuk menyelesaikan persoalan mendesak di dunia pendidikan di saat pandemi Covid-19.

Hal itu disampaikan oleh Wasekjen FSGI, Satriawan Salim dalam siaran persnya, sebagai masukan kepada Menteri Nadiem.

Ada pun keempat tantangan itu adalah sebagai berikut:

Pertama, Pemerintah segera membuat skenario pendidikan di masa krisis Covid 19. Kurikulum darurat bukan untuk mengganti kurikulum yang sudah ada tetapi sebagai pedoman penyelengaraan pembelajaran di sekolah yang adaptif terhadap kondisi krisis.

BACA JUGA:

“Mempermudah guru dalam melaksanakan proses pembelajaran. Lakukan perbaikan atau perubahan terhadap standar isi, standar proses, standar penilaian, dan standar kompetensi lulus,” demikian Satriawan.

Kedua, FSGI meminta pemerintah membuat skenario penerimaan peserta didik baru di masa krisis Covid-19. Sampai saat ini, Permendkubud PPDB no 44 tahun 2019 dan surat edaran Mendikbud No 4 tahun 2020 dinilai belum mengakomodir hal tersebut.




Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*